科技改變生活 · 科技引領(lǐng)未來(lái)
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“水猴子永不缺席！”在無(wú)窮小亮的視頻《朋友圈瘋傳的“龍”，到底是什么生物？》下面，這條留言獲得了315個(gè)點(diǎn)贊。抖音/西瓜視頻創(chuàng)作者@無(wú)窮小亮視頻下的留言給這條留言和點(diǎn)贊的，一看就都是老粉。水猴子的梗從抖音火遍全網(wǎng)，幾乎成了“亮式科普”最鮮明
“水猴子永不缺席！”在無(wú)窮小亮的視頻《朋友圈瘋傳的“龍”，到底是什么生物？》下面，這條留言獲得了315個(gè)點(diǎn)贊。
抖音/西瓜視頻創(chuàng)作者@無(wú)窮小亮視頻下的留言
給這條留言和點(diǎn)贊的，一看就都是老粉。水猴子的梗從抖音火遍全網(wǎng)，幾乎成了“亮式科普”最鮮明的標(biāo)簽。而無(wú)窮小亮有多火呢？這么說(shuō)吧，連2021年的頂流玲娜貝爾都曾被懷疑是以小亮為原型，理由是他們都“長(zhǎng)得像狐貍，喜歡拿個(gè)放大鏡，在森林里到處觀察，看來(lái)看去。”
2021年1月，“無(wú)窮小亮的科普日常”的陣地正式開到西瓜視頻上。他更新了80多條視頻，換了平臺(tái)的“亮式科普”依舊被新老粉絲捧場(chǎng)，最多獲得了近百萬(wàn)播放，少的也有十幾萬(wàn)播放。
在1月14日正式公布的「2021西瓜年度知識(shí)作品大賞榜單」中，《朋友圈瘋傳的“龍”，到底是什么生物？》這條視頻獲得「最具獲得感知識(shí)作品」。
一位粉絲評(píng)價(jià)小亮的視頻：“言簡(jiǎn)意賅 又不失幽默，講的明明白白，即使小學(xué)沒(méi)畢業(yè)的人也會(huì)愛上科普。”
01 “把科普說(shuō)得像相聲一樣好玩”
小亮過(guò)硬的專業(yè)知識(shí)總能把粉絲從一些網(wǎng)絡(luò)視頻陷阱中拉出來(lái)。
在一期視頻中他揭開號(hào)稱能治便秘的“便秘果”真面目。“實(shí)際上是華南一種常見的綠化樹臘腸樹的果實(shí)，內(nèi)含有大黃酸等會(huì)導(dǎo)致腹瀉的有毒物質(zhì)。”視頻中博主喝著紅牛就果實(shí)的狂野吃法，小亮無(wú)力阻止。不過(guò)他成功“阻止”了一位粉絲也重蹈中毒的覆轍。一位叫“了了廖廖”的粉絲留言：“主任，我那個(gè)便秘果剛來(lái)了三天不到。你這就來(lái)了，直接扔垃圾桶了，得虧沒(méi)喝。”
小亮在眾多科普視頻創(chuàng)作人中脫穎而出，也依靠十分鮮明的個(gè)人特色。
比如同營(yíng)銷號(hào)紛紛宣傳一種直接長(zhǎng)在樹枝上的葡萄，“一年之中可以多次結(jié)果”。小亮無(wú)情打臉對(duì)方：“這葡萄就是現(xiàn)插在樹上的，你天天插，天天都結(jié)果。”
還有博主曬出非洲土豚幼崽詢問(wèn)是啥動(dòng)物，并配文“找來(lái)3個(gè)專家1個(gè)教授都無(wú)法給出答案”，小亮?xí)和Ｒ曨l說(shuō)：“你不知道就說(shuō)你不知道，別扯出專家教授，好像你不知道還有理了！”
和網(wǎng)友的互動(dòng)也是小亮科普視頻的一大特色。甚至可以這樣說(shuō)，如果網(wǎng)友看完視頻不評(píng)論，小亮不回復(fù)，這一次科普就不完整。
小亮粉絲們的評(píng)論和他的回復(fù)經(jīng)常收到幾萬(wàn)點(diǎn)贊。例如粉絲說(shuō)看完小亮的視頻，好奇地也去摸了下蜘蛛，現(xiàn)在墳頭都長(zhǎng)樹了，小亮回復(fù)道：“祖國(guó)綠化就靠你朋友了”。還有粉絲問(wèn)過(guò)：“為什么蟬總是命命命的叫？”，小亮回答：“因?yàn)樗麄儧](méi)活夠”。
“科普里的幽默必須產(chǎn)生作用，能夠緩和科學(xué)知識(shí)自帶的嚴(yán)肅氛圍，與視頻整體形成巧妙的結(jié)構(gòu)，引導(dǎo)用戶轉(zhuǎn)發(fā)、評(píng)論，甚至記住知識(shí)。”
小亮認(rèn)為，能通過(guò)碎片化的知識(shí)促進(jìn)網(wǎng)友們?nèi)で笸暾闹R(shí)，他科普的目的就達(dá)到了。
02 科普“頂流”的誕生
小亮，真名張辰亮，畢業(yè)于中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)昆蟲學(xué)專業(yè)。現(xiàn)實(shí)生活中，他是《博物》雜志副主編和《中國(guó)國(guó)家地理》融媒體中心主任。
2011年，小亮進(jìn)入《博物》雜志做編輯，接手了《博物》雜志的官方微博賬號(hào)的運(yùn)營(yíng)工作。由他管理的官博賬號(hào)很快凸顯出不同于一般科普賬號(hào)的活潑、有趣，又不失溫度的圖文風(fēng)格。大眾不太熟悉的科學(xué)知識(shí)被他轉(zhuǎn)換成男女老幼都聽得懂的語(yǔ)言。
在抖音和西瓜視頻上做科普，是小亮科普事業(yè)的新階段。這個(gè)階段繞不開幾個(gè)關(guān)鍵事件。
第一件事，是2021年5月份，網(wǎng)友發(fā)現(xiàn)小亮那張方方的、小眼、眉頭緊促，帶著疑惑、無(wú)奈、生無(wú)可戀的臉和一種叫藏狐的生物神似。無(wú)窮小亮表情包的話題沖進(jìn)抖音熱榜，還沖進(jìn)了他領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)國(guó)家地理雜志社社長(zhǎng)李栓科的手機(jī)里。小亮趕緊回應(yīng)此事并祈禱熱搜撤下。結(jié)果這個(gè)回應(yīng)話題，又霸占了熱榜第二位24小時(shí)。
第二件事，是2021年8月份，“00后”女子體操平衡木冠軍管晨辰在歸國(guó)隔離期間，向小亮公開提問(wèn)：“袋鼠真的可以下腰嗎？”小亮當(dāng)即做視頻回應(yīng)：因?yàn)橛形舶蛽沃笳娴哪苓@么“下腰”。
第三件事，是最值得提的，還要回歸到小亮的熱門作品——《網(wǎng)絡(luò)熱傳生物鑒定》系列視頻，素材來(lái)源是網(wǎng)友提供和他的日常積累，攢夠了就做一期打假視頻。
小亮工作的《中國(guó)國(guó)家地理》的院落里有塊大石頭，上面寫著四個(gè)字“格物致知”。他日常在單位閑逛時(shí)，樓道拐角、草坪、甚至食堂廁所，隨處可見的，就是一群最“格物致知”的博士。因此他忍不了網(wǎng)絡(luò)上弄虛作假的東西比真正的科學(xué)知識(shí)傳播還廣泛。
《網(wǎng)絡(luò)熱傳生物鑒定》的結(jié)尾，是著名的“水猴子時(shí)間”。
“水猴子”是民間盛傳的一種“水怪”，據(jù)說(shuō)力大無(wú)比，能把小孩拖下水淹死。網(wǎng)絡(luò)上的相關(guān)視頻更是層出不窮，人們把水里發(fā)現(xiàn)的不明生物，統(tǒng)統(tǒng)歸類為“水猴子”。
小亮的科普，已經(jīng)造成水猴子這種古老但并不真實(shí)存在的生物種群幾乎“滅絕”。
在小亮看來(lái)，水猴子代表的東西很多。“我很難說(shuō)清楚它到底代表什么，但是我覺(jué)得它代表了一些東西，比如說(shuō)謠言、不靠譜的東西、虛頭巴腦的東西。它跟科學(xué)之間，有一種既對(duì)抗又協(xié)作的很復(fù)雜的關(guān)系。”
水猴子壓根不存在，但關(guān)于它的流傳不僅廣泛，且深入人心，這顯得非常荒誕。“面對(duì)一個(gè)這樣的東西，我們應(yīng)該以什么態(tài)度來(lái)面對(duì)？”
這時(shí)刻提醒著小亮保持著樸素、嚴(yán)謹(jǐn)、堅(jiān)韌的科普態(tài)度。
03.“讓更多人想當(dāng)科學(xué)家”
能在網(wǎng)絡(luò)上產(chǎn)生強(qiáng)聯(lián)結(jié)，「獲得感」一定是相互給予的。抖音和西瓜視頻上這些粉絲“真誠(chéng)的反饋”就是小亮持續(xù)做下去最大的動(dòng)力。他們是屏幕后一個(gè)個(gè)鮮活的、有思想、有好奇的、來(lái)自天南海北的人，而這樣的聯(lián)結(jié)和影響也蔓延到了現(xiàn)實(shí)生活中。
有一次，小亮在自己的新書簽售會(huì)上，碰到一位喜歡昆蟲的年輕人，對(duì)方專門坐火車趕來(lái)告訴他，看了他的視頻后，堅(jiān)定要報(bào)考昆蟲專業(yè)，小亮備受鼓舞，“原來(lái)真的有一些人看到我的視頻之后，會(huì)改變?nèi)松壽E。”
他還在火車站碰到過(guò)喜歡自己的農(nóng)民粉絲，在單位大院里碰到過(guò)研究生粉絲，就連小亮的岳父岳母的朋友都是他的粉絲。
同樣的，小亮的人生軌跡也被科普視頻改變了。他在采訪中真誠(chéng)地說(shuō)過(guò)，“我是科普工作者里的幸運(yùn)兒。不做科普視頻，我就不會(huì)從編輯成為融媒體中心主任，不會(huì)有如此多的人知道我。”
像小亮一樣認(rèn)真科普的抖音及西瓜視頻創(chuàng)作人還有很多。
比如@李大大餅，他用一條視頻把中國(guó)方便面的50年歷史浮沉講得清清楚楚；還有在西瓜上“成名已久”的@模型師老原兒，用一雙巧手為平臺(tái)上的大小粉絲們呈現(xiàn)精彩又可愛的科學(xué)原理和知識(shí)；也有組團(tuán)來(lái)的優(yōu)秀科普創(chuàng)作人，例如@China 古人云，兩人用最無(wú)厘頭的形式嚴(yán)肅地做歷史科普，把對(duì)中國(guó)歷史好奇的種子埋進(jìn)無(wú)數(shù)少年心中。
抖音/西瓜視頻創(chuàng)作者@李大大餅視頻賬號(hào)截圖
小亮小時(shí)候有個(gè)當(dāng)科學(xué)家的夢(mèng)想，如今的夢(mèng)想仍與此有關(guān)，現(xiàn)在他不想自己當(dāng)了，而想讓更多人產(chǎn)生當(dāng)科學(xué)家的夢(mèng)想。
而最令小亮高興的，是4歲的女兒也喜歡看他的視頻，自豪地向別人介紹“爸爸是科學(xué)家”，還能叫出“黑柄炭角菌”這樣的拗口的生物名稱，“自己孩子都愛看，還有什么比這更有成就的呢？”
金俊東