大學(xué)老師工資一般多少錢一個月（清華大學(xué)教授）

老師為社會進步作出了卓越的貢獻，他們不求回報，用自己的無私奉獻耕耘，培養(yǎng)出數(shù)不盡的優(yōu)秀人才。老師已經(jīng)是一份很古老的職業(yè)了，在歷史上最早出現(xiàn)在《左傳》當(dāng)中，正因為有了老師們辛勤的付出，社會才會如此飛速發(fā)展。正因如此，老師的社會地位也比價高，是

老師為社會進步作出了卓越的貢獻，他們不求回報，用自己的無私奉獻耕耘，培養(yǎng)出數(shù)不盡的優(yōu)秀人才。

老師已經(jīng)是一份很古老的職業(yè)了，在歷史上最早出現(xiàn)在《左傳》當(dāng)中，正因為有了老師們辛勤的付出，社會才會如此飛速發(fā)展。

正因如此，老師的社會地位也比價高，是父母眼中穩(wěn)定的工作，家里的長輩都會支持孩子當(dāng)一名人民教師，畢竟誰能拒絕一份有著優(yōu)厚待遇的鐵飯碗工作呢！

近幾年，中小學(xué)老師成為大學(xué)生爭相競爭的熱門崗位，在就業(yè)形勢嚴峻的今天，能獲得一份穩(wěn)定的工作，是大學(xué)生們的追求。

教師崗位之所以如此受歡迎，其實還離不開一點，那就是在很多人的眼中，老師雖然工資是固定的，不過會有很多灰色收入，在引發(fā)大眾不滿的同時，大家也漸漸對老師這份工作產(chǎn)生意見。

不過在看過清華大學(xué)教授的工資表之后，人們再次提出了質(zhì)疑，紛紛表示不相信。

清華大學(xué)教授“工資表”流出，網(wǎng)友直言我不信

清華大學(xué)始終站在我國高等教育金字塔的頂端，是所有學(xué)生心中的理想大學(xué)，也被稱為學(xué)霸聚集地，能考上清華大學(xué)，就意味著今后大有前途了。

而要是當(dāng)上清華大學(xué)教授的話，那就更不需要多言了，像我國現(xiàn)在一般的本科大學(xué)，想成為大學(xué)老師的話都要碩士起步，更別提清華大學(xué)教授的門檻有多高了。

那么，學(xué)富五車，德才兼?zhèn)洌茉谇迦A大學(xué)當(dāng)教授的老師，人們肯定會想了，月收入勢必會很高吧！沒有8萬10萬，5萬總歸有的。

不過，事實上看過清華大學(xué)教授的真實工資表，卻讓很多人都感到意外，如下圖所示，原來清華大學(xué)教授一個月的收入只有1.5萬。

網(wǎng)友看后紛紛直言不相信，大學(xué)教授的工資可不止這些，一個普通白領(lǐng)工作五年，也能月入過萬，更別提大學(xué)教授了，還是清華大學(xué)的教授。

工資不是大學(xué)教授的唯一收入

其實大家不清楚一點，那就是大學(xué)教授除去固定的月工資之外，還有其他收入，比如科研項目獲得的獎金，去全國各地開講座等，這些都能作為收入的來源之一。

大學(xué)教授的基本工資確實也就在1萬元左右，其實很多人對老師這一職業(yè)有一些誤解，老師并非大家想象中的暴利工作，而且相比于工資，老師更多的是對這份職業(yè)的熱愛。

如果想通過從事教師崗位去掙高薪的話，那么你根本就不適合這份工作，大學(xué)生在報考教師之前就要想清楚，自己是否真的熱愛這份工作，并不是所有人都適合當(dāng)老師的。

哪些人適合當(dāng)老師？

熱愛教師這份職業(yè)

教師的職業(yè)道德素養(yǎng)中就有一項要求，那就是愛崗敬業(yè)，其實不僅僅是教師這份工作，在從事任何一份工作的時候，如果不是發(fā)自內(nèi)心的去熱愛，都不會做好。

所以學(xué)生在決定考老師之前，就要問問自己是否真的喜歡這份工作，有沒有信心長期地堅持下去，如果你想清楚之后仍然抱有熱愛，那你就適合當(dāng)老師。

希望把知識傳遞給學(xué)生

老師是傳遞知識的使者，幫助學(xué)生答疑解惑，這和學(xué)習(xí)能力無關(guān)，并不是所有學(xué)習(xí)能力強的人適合當(dāng)老師，而是你有這份責(zé)任感，希望把知識傳遞給學(xué)生，幫助學(xué)生進步。

老師這份職業(yè)是神圣的，他們毫無保留的把自己肚子里的知識糅碎慢慢的灌輸給學(xué)生，希望能夠通過自己的力量去讓更多的學(xué)生學(xué)到有用的知識。

有耐心

當(dāng)老師必須要有耐心，脾氣太過急躁的人不合適當(dāng)老師，所以學(xué)生要看看自己平時是否總是愛生氣，對別人沒有耐心，如果當(dāng)老師的話，能不能很好的控制自己的情緒。

老師在教學(xué)的過程中，會遇到學(xué)生重復(fù)的問同一個問題，而老師要做到的就是有耐心的不厭其煩的給學(xué)生講解，如果能做到，那你就會是一名合適的老師。

總結(jié)

老師的工作是很辛苦的，并不是人們想象中的那樣清閑，所以大家也要多給老師一些理解，尤其是家長，多多地配合老師的工作，不要讓老師寒了心。

而對于老師一方，也要做到職責(zé)范圍之內(nèi)的事，對待學(xué)生一視同仁，不搞特殊化，消除家長的誤解，這樣也對學(xué)生的發(fā)展有幫助。

老師所作出的貢獻是無法用金錢去衡量的，學(xué)生也要懷著一顆感恩之心，在老師的帶領(lǐng)下越來越進步。

話題討論：你對清華大學(xué)教授的工資感到意外嗎？

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