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1978年的一天,蘇州姑蘇區(qū)城西小學(xué)恰逢放學(xué),有三名學(xué)生急匆匆地沖出學(xué)校,他們直接跑進(jìn)了學(xué)校附近的一片樹林里。原來在這片樹林里有一座瑞光塔,瑞光塔的外圍正好有一個鳥窩,三人二話不說就往上爬。爬到第三層時,一名小學(xué)生隨手摸到了一塊磚。讓人驚訝
1978年的一天,蘇州姑蘇區(qū)城西小學(xué)恰逢放學(xué),有三名學(xué)生急匆匆地沖出學(xué)校,他們直接跑進(jìn)了學(xué)校附近的一片樹林里。原來在這片樹林里有一座瑞光塔,瑞光塔的外圍正好有一個鳥窩,三人二話不說就往上爬。爬到第三層時,一名小學(xué)生隨手摸到了一塊磚。
讓人驚訝的是,附近的磚塊十分松散,于是他們將磚塊一塊一塊地拿下來。直到墻體出現(xiàn)了一個洞口,這個洞口剛好能容下一個人通過,三人便鉆了進(jìn)去,誰知,他們進(jìn)來的這間房子竟是一間藏寶室,在里面發(fā)現(xiàn)了一件上千年的國寶,專家居然估值50億!
上課竟然偷捏泥人,老師發(fā)現(xiàn)被請家長
1978年夏天,蘇州市城西南盤門有一所小學(xué),學(xué)生正在上課。就在老師寫完板書,轉(zhuǎn)過身來時,他看到課堂上有三名學(xué)生在交頭接耳,而他們周圍的同學(xué)也被這三名學(xué)生吸引了,沒有認(rèn)真聽課,也沒有記筆記。
這讓老師非常生氣,他拿起課本,緩慢地走向這三名同學(xué)。看到老師發(fā)現(xiàn)了自己,他們就把手里的東西藏在課桌里。由于他們太慌張了,就把自己的書碰掉在了地上,還把后面一位同學(xué)的水杯碰倒了,全班人都向他們那邊望去。
此時,老師已經(jīng)走到這三名同學(xué)的身邊,并將他們放在課桌里的東西拿出來,一看原來是泥人。然后非常生氣地對他們說:“好好聽課!”
說完,老師接著上課。下課以后,那三名同學(xué)就跟著老師去了辦公室,老師非常生氣地對他們說:“你們都多大的人了,還玩泥巴,你們不僅不好好聽課,還影響了其他同學(xué)上課,明天把你們家長叫來,我覺得我應(yīng)該把你們的藝術(shù)品給他們看一下。”
想要散心去掏鳥蛋,竟然開啟尋寶之路
下午放學(xué)之后,其他的學(xué)生背著書包就往校門口跑。上課玩泥人的三名學(xué)生因?yàn)楹ε拢跃驮谀ツミ筮蟮厥帐爸约旱臅?/p>
其中有一個學(xué)生說:“要不咱們晚點(diǎn)回去吧,反正回去早了也是挨罵,咱們出去散散心再回去。我聽說附近有一片樹林子,那里能夠掏鳥蛋。”
剩下的兩名學(xué)生互相看了一下說:“行,咱們掏鳥蛋去。”
他們?nèi)齻€人背起書包就往樹林那邊跑,到了樹林以后,他們把書包扔到一邊,就準(zhǔn)備爬樹。畢竟年齡太小,他們爬了一半都沒有,就爬不動了。這時一個爬的位置稍微高一點(diǎn)的小孩說:“我看見那邊有個塔,塔上也有很多鳥。那里應(yīng)該好爬,而且鳥蛋應(yīng)該也有很多。”
于是他們從樹上下來,就往塔那邊跑去。由于塔的周圍也沒有人看管,他們?nèi)司蛷乃恼箝T進(jìn)去了。進(jìn)入塔的三人,看里面有樓梯高興壞了,并說:“這回可以掏鳥蛋了,還不累,光爬樓梯就行。”
他們一蹦一跳地就上了樓梯,由于塔里面很暗,有的地方連路都看不清,他們就邊扶著墻邊爬樓梯。當(dāng)他們爬到第三層的時候,走在最前面的那個學(xué)生摸到了一塊晃動的磚。他害怕那個磚掉下來砸到人,就扶著磚,讓他后面的同學(xué)先過去。
讓他沒想到的是,他一用力,那塊磚居然被推了進(jìn)去,由于膽子小,他害怕是觸發(fā)了什么機(jī)關(guān),就給他同學(xué)說:“我好像碰到機(jī)關(guān)了,怎么辦?咱們會不會死在這里?”
他同學(xué)卻說:“這也許是打開寶藏大門的鑰匙呢!”
聽到這話,三人不僅沒了剛才的恐懼,還將掏鳥蛋的任務(wù)給拋到腦后,心里只想著尋寶。他們?nèi)藢⒛菈K磚頭取下來之后,發(fā)現(xiàn)里面黑漆漆的什么也看不見,之后三人把旁邊松動的磚頭也取了下來。
很快,一個洞口就呈現(xiàn)在他們面前,有一個膽大的同學(xué)先將手伸進(jìn)去摸了一下,可是什么也摸不到。由于內(nèi)心好奇,他們就從那個洞口鉆了進(jìn)去。這時他們并不知道來到了什么地方,他們進(jìn)去以后發(fā)現(xiàn)里面一片漆黑,什么都看不到。就在一個學(xué)生因?yàn)楹ε孪氤鋈r,他一轉(zhuǎn)身碰到了一個木函,他們想那箱子里應(yīng)該有寶貝,就合計(jì)著將木函搬出去。
由于木函太大,他們本就瘦小,一不小心木函就被撞到了墻上。他們聽到里面有聲音,就把木函打開檢查一番,卻發(fā)現(xiàn)那個木函里面還有一個小箱子,就像俄羅斯套娃一樣。
打開小箱子以后,他們并沒有發(fā)現(xiàn)有什么寶物。他們將那個箱子放回木函后,又在周圍找了找,希望能夠找到點(diǎn)不一樣的東西。
經(jīng)過一番尋找后發(fā)現(xiàn),這里面并沒有金子和珠寶,也沒好玩兒的東西。就在他們準(zhǔn)備出去時,有一個小孩說:“咱這么黑燈瞎火地找,肯定什么都找不到,我剛才在那邊摸到好像有書一類的東西,剛好我這有火柴,用那些書做個火把,好好找找。”
當(dāng)他把那些書拿過來以后,另外兩個學(xué)生說:“這是書嗎?摸著這么光滑,你把你火柴劃一根,我們看看這是啥,確認(rèn)一下。”
把火柴點(diǎn)燃后,引入他們眼簾的就是一本書,這本書還是繁體字的。其中一個學(xué)生說:“這是什么東西?和我們學(xué)的漢字不一樣,有些能認(rèn)識,有些根本看不懂。”
這個時候,天也很晚了,他們就失落地背著書包回家了。回家以后家長就問他們?nèi)ツ膬函偭耍愕没翌^土臉的,他們就將自己下午尋寶的事兒說了出來。
這時一個學(xué)生的家長注意到了問題的嚴(yán)重性,但是又害怕是孩子在說謊。思考了一晚上,才決定第二天去報警。警察在聽說小孩子在佛塔里發(fā)現(xiàn)很多書還有一個木函時,就立刻聯(lián)系當(dāng)?shù)氐奈奈锞帧?/p>
文物專家到藏寶塔,發(fā)現(xiàn)千年佛教寶物
就這樣他們在三個孩子的帶領(lǐng)下,來到了之前尋寶的瑞光塔。警察在佛塔周圍拉起了警戒線,文物局的專家們進(jìn)入了洞中,將手電筒打開,看到磚上寫著“天宮”二字。他們又把木函搬了出來,看到上面寫著“瑞光院第三層塔內(nèi)真珠舍利寶幢”,看樣子,這木函的雕刻和用料應(yīng)該不是普通的木函。
專家拿著木函仔細(xì)瞅了瞅,上面刻著:大中祥符六年,專家心里一推算,“公元1013年,北宋的文物!”
專家將木函清理干凈后,外面的彩繪就顯露出來,像新的一樣,仿佛沒有經(jīng)過千年歲月洗禮。專家打開木函中的盒子后,真珠舍利寶幢的廬山真面目就展現(xiàn)在人們的眼前。那三個小學(xué)生說:“為啥我們在里面看到的和這個不一樣啊?我們當(dāng)時看到的沒有這么好看。”
雖然那三個學(xué)生不小心把真珠舍利寶幢撞壞了,但文物專家的小心翼翼地將它拿出來并做了修復(fù),它又恢復(fù)得到了最初的樣子。
這座真珠舍利寶幢是用金絲楠木制作而成,因此會發(fā)出金子般耀眼的光芒。此外,它由須彌座、佛宮、塔剎三部分組成,上面有將近4萬顆珍珠裝飾,還有各種佛門中的寶象和圖案等。
在須彌座上有一個“九龍頭”,它守護(hù)著一個淺色的玉葫蘆,這玉葫蘆里裝著的就是舍利子。由于這真珠舍利寶幢過于珍貴,所以文物局給這個真珠舍利寶幢估價約50億,還被列入永久禁止展覽的名單。時至今日,這件寶物依然由蘇州博物館收藏。
后來,經(jīng)過專家的一番調(diào)查才知道,原來這瑞光院和瑞光塔和吳王孫權(quán)有著密切的關(guān)系。吳赤烏四年(241年),孫權(quán)為了迎接來自西域康居國的僧人嵇康,就下令修建了普濟(jì)禪院。赤烏十年(247年),由于孫權(quán)的母親信仰佛教,為了報答母親的養(yǎng)育之恩,孫權(quán)在普濟(jì)禪院中修建了十三級的舍利塔,這就是后來的瑞光寺,也被稱為瑞光院,而這殘破的塔就是瑞光塔。
這座塔建造得非常堅(jiān)固,墻壁用了大量的磚,柱子用的是上等的楠木,這也就是為什么它歷經(jīng)千年還完好無損。在清朝咸豐十年(1860年),由于太平軍攻克蘇州,戰(zhàn)火紛飛,所以只有這座塔被保存了下來,其余建筑都被焚毀。
專家們不僅發(fā)現(xiàn)了真珠舍利寶幢,還發(fā)現(xiàn)了許多珍貴的文物,如小木塔、金涂塔和佛龕等。除了那些用以擺放的寶物之外,最重要的是發(fā)現(xiàn)了《妙法蓮華經(jīng)》,它不僅促進(jìn)我國傳統(tǒng)佛教文化的發(fā)展,還對我國造紙業(yè)的發(fā)展產(chǎn)生了重要影響。
《妙法蓮華經(jīng)》所用紙張,并非我們現(xiàn)在所用的普通紙張,這種紙不僅防水、光滑耐磨,而且會發(fā)出一種清脆的聲音。雖然這佛教的重要經(jīng)文只剩一卷,專家們感到甚是惋惜,但總比沒有好。
雖然孩子們將真珠舍利寶幢撞壞,但是如果不是他們的調(diào)皮搗蛋,或許我們到現(xiàn)在也無法發(fā)現(xiàn)這曠世珍寶,后來國家還給他們應(yīng)有的獎勵。不僅頒發(fā)了榮譽(yù)獎狀,還贈送了50斤的糧票。在那個物資短缺的年代,有錢都不一定能買到糧食,所以這些糧票也讓三名學(xué)生的家長十分開心,批評上課捏泥人一事早就拋之腦后。
隨著瑞光塔的修繕和維護(hù),越來越多的人來到此地游覽,這里已經(jīng)是蘇州著名的旅游景點(diǎn)。
金熙林
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