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10月7日下午16時(shí),江蘇淮安,下午16時(shí)許,一母親來(lái)到當(dāng)?shù)叵勒厩笾Q家中小孩將改過密碼的新鎖套在了自己脖子上,被卡1個(gè)多小時(shí)無(wú)法取下。消防員緊急幫忙化解危機(jī)。看到這里我有點(diǎn)愣了,咋了,改寫“搞笑小說(shuō)”了?如果當(dāng)時(shí)套上就過緊,呼吸困難,
10月7日下午16時(shí),江蘇淮安,下午16時(shí)許,一母親來(lái)到當(dāng)?shù)叵勒厩笾Q家中小孩將改過密碼的新鎖套在了自己脖子上,被卡1個(gè)多小時(shí)無(wú)法取下。消防員緊急幫忙化解危機(jī)。
看到這里我有點(diǎn)愣了,咋了,改寫“搞笑小說(shuō)”了?如果當(dāng)時(shí)套上就過緊,呼吸困難,母親還會(huì)有這樣的表情嗎?搞不好我們就在法治新聞里看到這一幕了。這樣的玩笑開不得,父母跟孩子相處的邊界感也很重要。
01、沒有“邊界意識(shí)”的孩子,到底有多可怕?
還記得德陽(yáng)那個(gè)摸女醫(yī)生屁股的男孩嗎?那個(gè)男孩也是覺得好玩,而且不肯道歉。他的父母不僅不教育自己的孩子,甚至毆打辱罵女醫(yī)生,各種鬧事,最后逼得醫(yī)生自s。
還有熊孩子把別人停在小區(qū)車位的新車刮花,父母卻說(shuō)“小孩子懂什么?修一下花不多少錢!”車主新提的車,自己開門都小心翼翼,這是招誰(shuí)惹誰(shuí)了?
把電梯挨個(gè)樓層按,就是覺得“好玩”,全然不顧周圍人的感受,反正我覺得好玩,我就按。
和家里人一起聚餐,親戚來(lái)了很多,但有個(gè)親戚家一歲多的孩子,吃飯時(shí)總是用瓷勺敲擊桌子,聲音很大。孩子的爸爸要管,媽媽卻拽了下,說(shuō)沒事兒,這說(shuō)明寶寶有力氣!
身邊的人們明顯被吵得很煩躁了,但又不好說(shuō)什么,畢竟好不容易團(tuán)聚在一起。但這位媽媽教育孩子的方式,我實(shí)在不敢茍同!只能慶幸是遠(yuǎn)房親戚,平時(shí)走動(dòng)少,自己的孩子別被影響了就還好。
沒有邊界意識(shí)的孩子,到底有多可怕?上面的這些例子就是結(jié)果,晾在眼前。只要我喜歡,我只要我喜歡,想怎么玩怎么玩,想怎么作怎么作,反正我還是“小孩”,爸媽也沒怎么管。就像文章開頭,那位媽媽的表現(xiàn)“臉上透露著開心的笑容”,孩子怎么會(huì)怕呢?
02、邊界意識(shí)是孩子成長(zhǎng)的奠基石
有人說(shuō),教育孩子最高的境界,叫做“溫柔,但是有邊界”。
如果父母沒有邊界感,就像文章開頭的那位媽媽,或者我的遠(yuǎn)方親戚,這其實(shí)就是在給孩子混淆邊界感的定義,對(duì)孩子的影響,是深遠(yuǎn)的。
你或許會(huì)說(shuō),也要看孩子的年齡。年齡小的孩子,確實(shí)聽不懂,也不知道是什么意思,沒必要較真。
但事實(shí)上,即使是幼兒,也能通過對(duì)表情、動(dòng)作的觀察,了解一個(gè)人的大致情緒,進(jìn)而做出自己認(rèn)為妥當(dāng)?shù)男袨椤<词购⒆硬粫?huì)說(shuō)話,他也會(huì)用哭鬧、微笑等方式傳遞出來(lái)自己的感受。
一位網(wǎng)友認(rèn)為,如果父母不懂邊界感,不跟孩子進(jìn)行邊界意識(shí)的教育,孩子長(zhǎng)大后也很難懂得,甚至可能走向兩個(gè)極端:
我是非常贊同的,這兩點(diǎn)對(duì)孩子來(lái)說(shuō),影響都極其惡劣,尤其是前者,這種人走向社會(huì)也很難被接納,他們可能擁有糟糕的人際關(guān)系。
而后者呢,更是生活中喜聞樂見的。很多人會(huì)說(shuō),我是內(nèi)向,不愿意去爭(zhēng)取,但事實(shí)上,在面對(duì)自己的邊界一點(diǎn)點(diǎn)被侵占時(shí),他只是不知道如何發(fā)聲,如何保障自己的權(quán)益。
也有人說(shuō),這和原生家庭有關(guān)。我承認(rèn),確實(shí)有一定關(guān)系。但更多是來(lái)自童年的影響,如果童年是不幸的,沒有邊界感的,成年后也大抵如此。很多心理學(xué)家,也只是在做表面功夫。
《自卑與超越》的作者寫道:一個(gè)在溺愛中長(zhǎng)大的孩子,是一個(gè)自卑的孩子。
我非常認(rèn)同這句話,也認(rèn)為沒有邊界感的孩子,其實(shí)很多時(shí)候也是自卑的孩子。因?yàn)樗麄兊男闹遣怀墒欤晕也煌晟疲瑤缀醵际歉C里橫,到了集體生活中,就很難自處,更別提良好的社交關(guān)系了。
碎碎念:
當(dāng)孩子犯錯(cuò)時(shí),父母應(yīng)該溫柔且堅(jiān)定的告訴他;當(dāng)孩子越界時(shí),請(qǐng)你也要堅(jiān)定的跟他說(shuō)“不”。這不是展示你父母的權(quán)威,而是讓孩子知道,哪些事情“不可為”,有清晰的邊界感!
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丁原明
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