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文/米糖說教育初中,是學生階段非常關鍵的時期,學生們不僅要打好基礎,還要有一定程度的拔高,這樣才能不斷提高成績。初中三年之后學生們會迎來中考,很多家長對這個考試很看重,因為中考的成績在一定程度上也會決定高考的成績。一所重點高考,也意味著更好
文/米糖說教育
初中,是學生階段非常關鍵的時期,學生們不僅要打好基礎,還要有一定程度的拔高,這樣才能不斷提高成績。
初中三年之后學生們會迎來中考,很多家長對這個考試很看重,因為中考的成績在一定程度上也會決定高考的成績。一所重點高考,也意味著更好的師資力量和教育資源,所以不僅家長對學生的要求很高,學校為了升學率,也會對學生高標準嚴要求。
在雙減政策之后,很多地區(qū)的初中生壓力減少,不少學生回家的書面作業(yè)減少。但是畢竟初中的學習很關鍵,為了能夠讓學生的成績不出現(xiàn)退步的情況,沈陽部分初中開始取消了雙休,將雙休變成了單休。
沈陽中學實行“作6休1”,其他中學也要效仿?
為了保證學生們的學習成績,目前沈陽很多的初中都實行作6休1的制度,學生們的雙休沒有了。沈陽和平區(qū)一所初中的周六作息時間安排,早上7點30分之前要到校,從到了學校開始,時間被安排得滿滿當當?shù)摹?/p>
上午三節(jié)課下午除了自行還有兩節(jié)課,基本上和平時正常上課的安排沒有太大的區(qū)別。學校這樣做的初衷,是為了學生們可以更好的學習,學習成績可以提高,學校重點高中的升學率也能提高。
如果這樣的方法實行得比較好,那么基本上很多地區(qū)的學校都會效仿。尤其是一些私立初中,私立學校本身就看重效率,如果學校的升學率比較高,也會更多的家長愿意把學生送到這樣的學校里面讀書,有利于學校之后的發(fā)展。
休息時間減半,學生欲哭無淚,家長們意見不一
對于這種作6休1的學習模式,學生們表示欲哭無淚,不能接受也得接受。家長們對此的意見不一致,部分家長認為,中考沒有辦法復讀,學生們等于背水一戰(zhàn),上了重點高中對以后的高考也有幫助。
學生們現(xiàn)在辛苦一些沒有什么,現(xiàn)在吃苦也是為了之后可以享福。但是很多家長持反對意見,表示現(xiàn)在學生一周上6天課,晚上回家之后還要復習、做作業(yè),基本上很晚才能睡覺,一個星期下來連覺都睡不好,還怎么好好學習?
分析:
其實,沈陽地區(qū)的初中學校實行作6休1根本不是一件新鮮事,筆者在初三階段的時候,就是這樣的教學模式,那個時候還沒有雙減政策,補課班盛行,周一到周六在學校里面上課,周日到補課班上課,基本上沒有休息時間。
但是學校的初衷也可以理解,在教育不斷“內(nèi)卷”的情況下,想要升學率高,學生們成績優(yōu)異,只能通過勤能補拙的方式。如果學生的學習成績提高不上去,那就加大學習時間和學習力度,雖然看似簡單粗暴,但是也最有成效。
在作6休1的學習模式下,學生們應該如何應對
雖然學校的初衷可以理解,但是畢竟身體是學習的本錢,如果健康情況不能得到保證,也沒有辦法好好學習。在作6休1的學習模式下,學生們要調(diào)節(jié)好自己的作息時間,爭取每一天可以早一點休息、睡覺,保持睡眠充足。
雙休變成了單休,很多學生都難以接受,但是既然已經(jīng)成為了事實,希望學生們可以好好調(diào)節(jié)心態(tài),不要帶著怨氣上課,這樣對學習成績的提高沒有幫助。周六的課程也并不少,希望學生們可以提高效率,認真聽課才是不浪費時間。
初中生要學習的知識和內(nèi)容并不是很深奧,只要找到學習方法,提高成績并不是一件困難的事情。因為要學習的科目增加,學生們首先要學會分配各個科目的學習時間。對比較擅長的科目,可以減少學習時間,比較不擅長的科目,多學習多積累。
筆者想說:
初中階段的學習雖然非常重要,但是學生們學習狀態(tài)、精力和體力也不容忽視。好在現(xiàn)在國家下發(fā)了雙減政策,義務教育階段的學生不用到校外補課了,那么在周日的時候也可以好好的休息,緩解一下疲勞。
并且在雙減政策下,學生們書面作業(yè)減少了,這也是一個很重要的減負。至少在每天放學之后,學生們不用再熬夜寫作業(yè)到很晚,這樣可以保持足夠的睡眠時間,第二天上課的精力也能比較好。
其實為了緩解學生們的學習壓力,還有睡眠時間不夠的問題,國家還下發(fā)了睡眠令,要求初中生每天的睡眠時間必須要保持在9個小時以上,這個政策也能幫助學生們更好的休息,緩解學習壓力。
今日話題:你覺得初中生做6休1合理嗎?
劉龍明
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