科技改變生活 · 科技引領未來
七竅是人類的感知器官,人們通過七竅來感知世界和認知事物。在這個過程中,相應的也就會產生口、鼻、耳、目之欲,在主觀上根據自己的標準,做出選擇需要的和排斥不想要的。
混沌來自自然,沒有七竅,雖然不具備視聽器官,但依舊能感知世界。但若強行改變,鑿加七竅,那就破壞了天道自然,也是背道而馳、不理性的殘生傷性,是不可取的!這種“無動而不變,無時而不移”辯證邏輯,是莊子哲思觀念。
今天我們就來感悟一下記載在《莊子·應帝王》里混沌被鑿七竅的寓言故事!
在上古時候,有三個帝王。其中處于南海之地,他的名字叫做“倏”。另一個處于北海之地,他的名字叫“忽”,還有一個處于中央之地,他的名字叫做“混沌”。他們都是各據一方的統治者。
“倏”、“忽”兩個帝王在游歷之余,常常相約到中央之帝“混沌”處相聚。而“混沌”天性善良,待人真誠。每次看到這兩個遠道而來的帝王,心里都會感到十分的高興和快樂,作為主人的他,總是熱情款待這兩位游客帝王。
“倏”、“忽”兩個帝王面對“混沌”帝王的真誠款待,心里感到十分開心和特別溫暖。于是他們兩個就商量,要好好地報答中央之帝“混沌”的深情厚誼和大恩大德。
有一天,北海帝王“忽”對南海帝王“忽”說:“倏帝,混沌大哥對我們太好了,每次我們來他這里,他總是好酒好肉熱情地招待。只是,我們都有嘴,而混沌大哥卻沒有。如此美味佳肴,混沌大哥不能吃到,真是遺憾。不如我們幫混沌大哥鑿一個嘴,讓他也可像我們一樣,嘗盡天下美味,如何?”
南海之帝“倏”一聽,認為言之有理。沉吟了一下說道:“忽帝所言極是,混沌大哥對我們如此真誠友善,我們確實應該做些事情來報答他。世上人人都有造化賦予的七竅,可是唯獨混沌大哥沒有!真不知道這些年大哥是怎么過來的?忽帝既然想為大哥鑿一張嘴,不如我們好人做到底,幫大哥把七竅全部鑿好。這樣,大哥也就和我們一樣七竅俱全了。”
北海之帝“忽”聽了,說道:“如此甚好,只是,一次就鑿七個洞,恐怕大哥會承受不了這種劇痛啊!”
聽到“忽”的顧慮之言。南海之帝“倏”說道:“是啊,還是你想得周全。這樣好了,我們每天只鑿一竅,分七天進行鑿完。七天之后,大哥就可以像我們一樣,享受飲食之福、視聽之樂和呼吸之暢了!”
“倏”、“忽”兩個帝王商量好之后,獲得“混沌”帝王愉悅的同意。說做就做,按照計劃開始進行,每天為“混沌”鑿一個洞(竅),到了第七天,他們終于鑿完了最后一竅。正當他們準備讓混沌大哥坐起來好好體會一下七竅全開的感覺,好好領略這個世界的美好……卻發現,混沌大哥已經死了!
這個寓言故事記載在《莊子·應帝王》中。原文寥寥數語,卻言簡意賅。其中寓意令人有太多的感悟。特別在日常事理中,倏與忽這種好心辦錯事的現象并不少見。
站在“混沌”的角度來看:混沌本是自然之態,受人尊敬,卻因盲目跟風瞎折騰,最后玩死了自己。其實,“混沌”之舉又何嘗不是一種貪欲呢?
在上面這個寓言故事里,“倏”、“忽”兩個帝王為了感激中央之帝“混沌”的友善和真誠,為了回報他的深情厚誼,計劃了為中央之帝鑿七竅。結果,事與愿違,把他們的恩人給弄死了。
這明顯是出于好心,卻辦了傷害他人的壞事。單看結果,這真可以算是一個“兩個帝王合謀弄死另一個帝王”驚天血案了。
莊子的這個哲理故事,不僅讓人想起唐代柳宗元的一篇文章——《種樹郭橐駝傳》。文章講的是長安城邊有一個駝背的種樹人,人們叫他郭橐(tuo)駝。
他不管種樹還是移植樹,都能成功成活。而且經他培植的樹,都長得高大茂盛。果實也都特別多。其他種樹人即使暗中模仿他,也比不上他。
那郭橐駝種樹為什么種得好呢?有什么訣竅嗎?據郭橐駝自己說啊,他只不過是順應樹的天性種植罷了。種樹的時候,樹根要舒展,肥土要適量,樹根下的土要用原來的育苗時候的舊土,最后筑土還要結實。這些正確的、應當做的都做到位了,就不要再動它,也就不用再去擔心它。
在種樹的時候,要像對待子女一樣細心。種好之后就像拋棄它一樣,放在一邊讓他自然茁壯,這樣,樹的天性就能保全。
很多人種樹并不是這樣。看到樹根蜷曲不直,就粗暴地換了新土,施加的肥土不是過多就是過少。種完樹又過于擔心,早上去瞧瞧,晚上去摸摸,有的甚至劃開樹皮來看看它是活著還是死了。還經常搖晃樹根,來判斷它是否栽結實了。這樣折磨樹,那樹又怎會不得病?遲早得死啊!
那么這兩個寓言故事,對我們今人有何意義呢?當然有了,比如現實中,違背孩子天性的現象比比皆是。一些人常說:不要讓孩子輸在起跑線上。于是孩子的起跑線也就被無限提前了。什么是正確的起跑線?一歲還是幾歲或者是幼兒園嗎?不不不,這些都太遲了!在有些鼓吹者的理論中,孩子出生的第二天就已經遲了一天!
由于這種功利性理論的作怪,也使一些心情浮躁的人開始盲目跟風。過早對子女進行識字補習。如果從短期看,小小年紀就掌握一些知識,這似乎是值得欣慰的。殊不知,很多人在為自己的這點小小成就沾沾自喜的時候,就已經悄悄地毀掉一雙眼,一顆心,一種本性。
舉個例子,近視已經成為很多兒童普遍現象,很多功利性的東西過早地腐蝕了他們的內心,使其失去原有的本真和天性。這種拔苗助長,違背自然規律的做法不僅毀掉的子女的眼睛和本性,同時也會為長大后產生厭學厭世埋下種子。
莊子的寓言故事除了文思精彩,其實非常深奧。如果能深入體會,其哲理思想在現實多方面都能起到一定的指導、警示作用。
小結:
以上就是《莊子·應帝王》里寓言故事引發的思索。現在,我們來總結一下莊子講“倏”、“忽”兩個帝王好心辦壞事,致死了中央之帝“混沌”這個寓言故事給世人的警示:天下萬物各具天性和內在規律,不能以自己的好惡機械或強行去改變,否則就容易違背事理,好心犯下大錯誤。
也就是說,做事情一定順應自然天性,不要違背天性和破壞自然。否則,即使是為了善意的創造美好,也可能會出現事與愿違的結果!——《莊子》
往期回顧:
佛學典故:佛不渡人人自渡,心存善念,自得幸福圓滿
莊子的人生哲學:有才未必能保全,能讀懂,終生受用
不同人看《金瓶梅》,會有不同的感受,你感悟到什么
西游取經,寫的不是經書,而是經歷,你也是書中人
上古神話傳說的十大巨人,夸父屈居第七,知道人沒幾個
更多精彩,敬請關注
王書