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近日點中國行業研究報告網發表了一篇文章,在經濟宏觀背景下,國民消費支出2142元,占全國居民人均消費支出的11%。隨著居民可支配收入和教育意識的提升,教育消費支出也呈現出逐年遞加的趨勢,表明居民在滿足日常基本需求后向精神文明更高層面的消費升級。這樣的優秀政策政策促使教育市場走向市場化、民營化、信息化,創造K12在線教育發展歷史契機。在百舸爭流的今天,國家牽頭加大教育投入,固定投資進一步擴大,促使K12教育行業發展加速。所以說,海風教育從伊始的內部政策都是“積極擁抱國家政策,緊緊跟住政策后面進行基礎發展”。
海風教育是一家圍繞中小學生課外輔導提供在線實時一對一式的平臺化服務的教育機構。海風學習中心平臺的籌建并在服務提供中,依靠標準化的教研內容和教學流程,以及個性化的在線一對一教學模式發揮優勢。海風教育創始人CEO鄭文丞表示:“海風教育已經累計投入上億元用于教學和技術研發,結合VIP售后教學服務體驗,致力于真正實現‘智能教學+真人教學’的雙引擎教學模式。”
隨著大機構跑馬圈地的節奏越來越快,同質化的行業特征必將被打破。更多的垂直細分市場中的品牌將不斷涌現,隨著產品的細分必將帶來服務半徑的縮小,教育產品將大量以進社區,貼近消費者為特征。早在2013年海風教育就已經完成全國34個省份近200種考綱及教材的深度剖析,隨著在線教育市場對教育資產打開大門,新線上教育企業的不斷集聚,越來越多的研究機構和投資人開始關注在線教育,其民辦教育滲透率已經超過55%,而高等教育是即民辦線上教育之后高滲透率的另一細分賽道,一大批二三線和細分市場的龍頭教育企業將盛裝登陸新教育資本市場。線上與線下、內容與技術、一二線與三四線、應試類與素質類、真實場景與虛擬現實等等海風教育在人工智能研究上,主要是結合教育中的各個環節場景。把老師和學生匹配的精確打的標簽足夠細膩。這就需要教育公司對于教育各個環節分析得足夠透,全面了解老師和學生的情況,有著優秀的教研能力以及智能技術。
未來國家政策對其扶持力度有望加大,海風教育預期未來呈現較為快速的增長態勢。
馬陽