資深分析：優質的英語培訓機構必備特質，少兒在線學習英語須知

根據Analysys數據顯示，2018年第四季度中國互聯網教育市場整體交易規模達到了1141.6億元，互聯網教育市場規模呈現平穩態勢。同時在2018年有關教育政策頻出，促使教育行業從以前的不規范化的野蠻生長，逐漸向有法可依的健康化發展發生轉變。眾多線下英語機構慢慢轉戰線上，K12英語教育火熱，眾多英語教育企業趁熱打鐵，開始發展少兒在線英語教學。

互聯網的發展催生了在線英語教育，科技的時代，“AI+教育”利用科技的噱頭實現病毒式傳播，成了眾多廠商的營銷的手段，無論是學校教育還是校外輔導，線下學習還是線上學習，教育都應該回歸其本質，不要讓營銷成為教育發展道路上的阻礙。在技術的基礎上，如果以合理的教學模式、優質的教學師資，完善的教學體系作為機構之間相互比拼的對象，才能夠促進教育正向發展。

少兒英語教學開展前提

全球化的發展讓人們的生活和世界日益密切，人們學英語不再是為了單純的筆試和出國留學，更加希望掌握英語的實際使用技能，比如說溝通，閱讀。隨著人們對英語技能需求的改變，依托于線上支付，似乎也預示著從線下轉線上實行英語教育的必然發展趨勢。但往往也是互聯網發展帶來的風口，讓眾多資金注入到線上英語教育，針對K12開展在線英語教育的機構也是層出不窮，人們的選擇變多了，反而無從下手了。

為了打破傳統大班教學的陋習，絕大多數機構會反其道而行之，選擇一對一式VIP教育。但是K12針對的用戶確實低齡階段的孩子，低齡階段的孩子天性活潑好動，他們雖正處于語言學習的黃金時期，在語言學習上相比成年人是有優勢的，但是他們的自律能力，專注力卻與成年人相反。

要想很好的開展孩子的英語教育，需要迎合孩子的天性，孩子喜歡玩，那么就使用寓教于樂的教學方法，寓教于樂的開展往往不只是需要上課玩游戲那么簡單，因為需要將游戲和知識點完美地結合到一塊，這種教學形式的開展，需要兩大前提，孩子的學習教材必須足夠的系統并且有趣，外教需要有豐富的教學經驗才能比較好地開展教育。

選擇好“工具”

久伴英語作為一家優質的針對4-12歲孩子開展在線教育的平臺。在教材的選用上，既沒有選擇直接沿用市場上有著良好受眾原版教材，也沒有選擇故步自封的開發，因為久伴英語資深教研專家認為，國外原版教材有其一定的科學性和權威性，但是完全照搬過來用于國內孩子學習英語，不論是從知識點，還是生活面，對國內吸收來說都是有一定負擔的。

久伴英語引進了國際教材，并經過資深教研專家的二次開發，使之更加本土化，適合中國孩子學習，融入了學科知識，有趣的視頻、圖片，朗朗上口的兒歌，有挑戰性的任務，在引起他們的興趣和共鳴的同時，讓他們享受到智力挑戰的成就感和樂趣。為孩子呈現一個精彩紛呈的別樣英語世界，趣味性的學習過程中讓學生變成主動學習者。

選擇好“師傅”

為了讓教材這個好“工具”，發揮其最大地優勢，久伴英語在外教的選擇上也是煞費功夫，保障全部來自于英語為母語的歐美國家，并都持有TESOL認證證書，而且都具備豐富的少兒教育經驗，并通過久伴英語專業的一系列的培訓，他們知道如何更好的幫助小朋友并引導小朋友，讓孩子們在純英文的環境中掌握地道純正的發音以及英語思維。經驗豐富的優秀外教在和孩子互動中會進行個性化的拓展，除了書本知識外，更能讓孩子領略到國外的文化和生活方式，感受文化的多樣性，開拓視野。

選擇好“模式”

一對一因為簡單的一問一答形式開展教學容易枯燥，孩子容易產生疲倦，那么就開創同伴式教育，讓上課過程中不僅有師生之間的互動，還有同伴間的相互合作、相互pk、相互鼓勵，更容易激發孩子的主動性；課堂角色豐富，孩子既可以是知識的接收者，還可以是課堂的觀摩者，內容角色A， 內容角色B ，暫時領先者，暫時落后者等等，不同角色之間的轉換，讓他們在課堂上松馳有度，保持比較放松的狀態，這更有利于課堂知識的吸收。

優質的英語培訓機構必備以上特質，登陸久伴英（http://www.nicekid.com/ ）可以領取一節免費的試聽課