中國大學軟科排名(我國工科大學目前的排名情況是怎樣的)

我國工科大學的排名有各種版本分歧很大，有如下情況。

一、個人排名，從分數線和經費給學校排名

分數線和經費屬于辦學條件之列，你充分利用這些條件把學校辦出水平來了嗎？學校是培養人才的地方，辦學成果為何不考慮？你做無用功了嗎？老百姓的血汗錢花得值得嗎？辦學的成效為何放在一邊？學校是培養人的地方，你做得如何？

(注意，這是有數據支撐的量化排名，并非定性排名，可信度較高)你優生進校，對得住他們嗎？你用錢多，出成果了嗎？憑成果說話才有說服力！

二、機構排名，出入較大

這類排名，定性成分較多，可信度大打折扣？以兩例說明：

國外某機構排名

國內某機構的排名

工科排名，以學科強弱為準，它不同于綜合實力排名，用某一機構無學科強弱數據的排名，怎能令人信服呢？利用某一排名都有吹捧某些學校、貶低某些學校的嫌疑，不足為信！但取均值排名，由于這方面排名不多，條件尚不成熟。

三、根據官方的學科評估排名，較為可信

其一、學科評估是官方對學科認可度的評定，比民間排名可靠。

其二、由眾多專家學者參與，學校申報，專家審閱材料，復查過關，程序嚴謹，不比民間機構排名更可靠嗎？

其三、各學科等級明明白白映入眼簾，各種數據清清楚楚，看者有比較的根據，有分析的資料，更能服眾。

表1、無C類學科統計的工學學科評估排名

此表的缺點是報喜不報優，掩蓋了薄弱學科，不太合理。

表2、所有參評學科參與的排名

本人推崇上表的排名！

為了使某些人得到心理上的安慰，你選擇何表對號入座，你自己選吧，只要你開心就行！

1、軟科版 武漢大學歷年排名

2022年 排名第九

2021年 排名第九

2020年 排名第九

2019年 排名第十二

2018年 排名第十二

2、校友會版 武漢大學歷年排名

2022年 排名第五

2021年 排名第十

2020年 排名第十

2019年 排名第九

2018年 排名第七

武漢大學（Wuhan University）簡稱"武大"，是中華人民共和國教育部直屬的綜合性全國重點大學；位列"世界一流大學和一流學科"、"985工程"、"211工程"；入選學位授權自主審核單位、"珠峰計劃"、"強基計劃"、"2011計劃"、"111計劃"、卓越工程師教育培養計劃、卓越法律人才教育培養計劃、卓越醫生教育培養計劃、國家建設高水平大學公派研究生項目、國家級新工科研究與實踐項目、一流網絡安全學院建設示范項目高校、中國政府獎學金來華留學生接收院校、全國深化創新創業教育改革示范高校、國家大學生文化素質教育基地、大眾創業萬眾創新示范基地、基礎學科拔尖學生培養計劃2.0基地，為歐亞-太平洋大學聯盟、大學通識教育聯盟、中國高校行星科學聯盟、法學教育創新聯盟、醫學"雙一流"建設聯盟成員。

軟科排名大學大都是國家財政支出的985、211大學，他們的研究項目軟科承接，大學學術排名資金支持是分不開的。

關注排名討論大學名次都是處要的，軟科排名主要依據哪些指標呢。

軟科排名主要從教育質量、教師質量、科研成果、師均表現四個方面為學校進行打分，細化權重各項指標。

軟科世界大學學術排名于2003年由上海交通大學高等教育研究院，世界一流大學研究中心首次發布，是世界范圍內首個綜合性的全球大學排名。

軟科具體指對科技、經濟、社會發展戰略和宏觀控制進行研究，為決策提供科學依據的綜合性科學。又稱科學指揮學、戰略科學、政策科學等。軟科學一詞是借用電子計算機軟件的名稱而來的。它綜合運用系統理論、系統方法、決策科學與計算機技術等現代科學技術的知識和手段，對各種復雜社會問題和自然現象，從政治、經濟、科學、技術、教育等各個社會環節之間的內在聯系中，研究它們的客觀規律，尋求解決問題的途徑和方案，為有關發展戰略、目標規劃、政策制定及組織管理等提供科學的決策依據。

軟科的意思是指對科技、經濟、社會發展戰略和宏觀控制進行研究，為決策提供科學依據的綜合性科學。

中國十大名牌大學排名為：

清華大學、北京大學排名第一第二基本沒有疑問，這也代表了中國大陸最頂尖的大學了；

第3-7名為華東五校，即復旦大學、上海交通大學、南京大學、浙江大學、中國科學技術大學，一般被認為是中國大陸高校中實力僅次于北京大學、清華大學的學校；

第8-9名為哈爾濱工業大學和西安交通大學，因為中國還有一個C9聯盟，即九校聯盟，包括北京大學、清華大學、復旦大學、上海交通大學、南京大學、浙江大學、中國科學技術大學、哈爾濱工業大學、西安交通大學共9所大學，是中國首個頂尖大學間的高校聯盟，被國際上稱為'中國常春藤聯盟'；

第10名是有爭議的，通過對比校友會、武書連、軟科大學排名榜單，我們發現中山大學、華中科技大學、吉林大學、武漢大學等也是經常進入前10，我們暫且認為他們是中國第10名左右的大學。